Las aulas ya no son lo que eran, y eso es bueno.
Esta categoría reúne todo lo relacionado con cómo se aprende y se enseña IA en España y el mundo. Nuevos grados, másteres, microcredenciales, bootcamps, programas de especialización y proyectos que integran la inteligencia artificial en la educación superior y técnica.
Porque formar en IA no es una moda: es una urgencia social, económica y cultural.
Un análisis profundo sobre cómo el auge de los asistentes de código por Inteligencia Artificial está obligando a los docentes a rediseñar por completo sus evaluaciones, priorizando la comprensión real sobre la mera escritura de líneas de código.
El profesor Cristian Ruiz Reinales analiza el concepto de 'Competencia Digital Humana' y argumenta por qué la prohibición de pantallas en los colegios no soluciona la falta de criterio digital de los alumnos.
El célebre escritor Dave Eggers confrontó directamente al equipo de OpenAI para alertar sobre las consecuencias de ChatGPT en el pensamiento crítico de los estudiantes.
Un profesor de la Universidad de Brown devolvió los exámenes al formato presencial de papel y bolígrafo tras sospechar del uso masivo de ChatGPT. El resultado: las calificaciones cayeron a la mitad y se evidenció la brecha en el aprendizaje real.
Un estudio con 26.000 estudiantes revela que el uso de la IA en tareas mejora las calificaciones a corto plazo, pero reduce significativamente el rendimiento en exámenes a largo plazo (hasta un 24% de caída), con los efectos negativos apareciendo tras dos años. El daño es mayor cuando la IA sustituye el pensamiento independiente, afectando especialmente a las ciencias sociales y a quienes "subcontratan" su trabajo. Se proponen exámenes presenciales y monitoreo del tiempo de finalización como contramedidas cruciales para el 4 de julio de 2026.
Noruega ha decidido prohibir las herramientas de IA generativa en sus escuelas primarias y restringirlas en las secundarias a partir de finales de agosto de 2026. Esta medida, anunciada por el Primer Ministro Jonas Gahr Stoere, busca proteger las habilidades fundamentales de aprendizaje de los niños frente al uso no crítico de la tecnología digital, reflejando un debate global sobre el papel de la IA en la educación.
Prepara la selectividad de forma inteligente. Te enseñamos a exprimir NotebookLM de Google para crear resúmenes, tests interactivos y podcasts personalizados de tus apuntes.
La controvertida clase CS 153 de Stanford prioriza los contactos con grandes inversores sobre las bases científicas y éticas de la inteligencia artificial.
La IA revoluciona las aulas en 2026 reduciendo la burocracia y ayudando a alumnos con TDAH, pero plantea serios dilemas sobre la privacidad de los menores y el pensamiento crítico.
Google lanza una ambiciosa serie de capacitación gratuita para 6 millones de docentes, buscando estandarizar el uso de la IA en las aulas y liderar el futuro de la educación digital.